11月27日上午，河南省一体化教学骨干教师培训观摩团莅临开封技师学院现代服务系，以“工学结合、能力本位”工学一体化教学模式为核心议题，开展深度课程观摩与专业交流活动。系主任王娜、教学副主任阔宇、形象设计专业教研组长马越携15位职教领域专家学者全程参与研讨，共同聚焦职业教育教学改革前沿。

现代服务系教师程悦以《眉绘轮廓——眉型的美学设计》化妆实训任务为载体，完成说课展示与课堂教学呈现。本次教学任务以职业能力素养培育为核心导向，深度对接行业岗位实际需求，采用分组研讨、角色扮演等沉浸式教学方法，还原职业场景中的技术应用与服务流程，充分彰显工学一体化教学“工学结合”的核心内涵。观摩团专家成员对课程设计的专业性、教学实施的实操性给予高度关注，通过现场记录、实时互动等方式，系统分析工学一体化教学模式的落地成效与实践价值。

在研讨环节中，观摩团对本次观摩课内容、系部专业发展及工学一体化改革的创新实践给予充分肯定与高度赞誉。与会专家们围绕“课程内容与岗位职责精准对接”教学过程与工作流程深度融合”“技能培养与职业素养协同提升”等核心议题展开多维研讨，为职业教育高质量发展建言献策。

此次交流活动不仅为全省技工院校工学一体化教学改革提供了可复制、可推广的实践范本，更搭建了职业教育资源共享、师资共建、协同发展的重要平台，各方将以此次观摩交流为契机，深化校企合作、产教融合，持续推进职业教育教学模式创新，为培养更多高素质技术技能人才、服务区域经济社会发展注入强劲动力，助力新时代职业教育改革向纵深发展。

撰稿：程悦

拍摄：毛明慧

审核：阔宇