精耕细耘，提质赋能：计算机工程与通讯技术系开展期中教学检查，力促教学质量新提升

为全面贯彻学院教育教学质量方针，严格落实教务处与教学督导部门的工作部署，2025年11月5日下午，计算机工程与通讯技术系利用教研活动时间，组织开展了细致深入的期中教学检查工作。本次检查旨在全面审视本学期开学至今的教学运行状况，精准把脉教学环节中的优势与不足，以查促改，以评促建，切实推动系部教学质量与管理水平迈向新台阶。

检查工作伊始，系主任王亚昕明确了此次期中教学检查的核心目的与具体要求。强调期中检查是教学质量监控体系中的重要一环，是规范教学行为、保障教学秩序、提升育人实效的关键举措。要求所有参与人员秉持客观、公正、严谨的态度，聚焦真实问题，确保检查不流于形式，反馈能落到实处，为后续教学工作的优化与改进提供有力依据。

在情况通报环节，教学管理负责老师依托智慧校园系统平台，详细通报了第1至9周的巡课与督导数据。数据显示，系部整体教学秩序平稳，但部分课堂仍存在亟待关注的共性问题：课堂管理精细化程度有待加强，学生出勤率虽保持较高水平但迟到、早退、睡觉现象需持续关注；实训室设备使用规范执行不到位，课后整理复位情况不佳；设备安全报修流程的知晓率与及时性有待提升；部分任课教师课堂考勤与班主任管理的衔接存在信息传递延迟现象。系部针对这些问题进行了深入剖析，并再次明确了相关管理规范与流程，要求相关教师对照反思，立行立改。

随后，由教学管理负责老师、各教研组长及教师代表组成的检查小组，依据既定评分标准，对全系本学期有授课任务教师的智慧校园系统内电子教案、教学日志提交情况，以及纸质教案、教师手册等教学资料进行了逐一、细致的查阅与评分。检查人员不仅关注资料的完整性与规范性，更注重教学设计的科学性、教学过程的合理性以及教学反思的深度，既肯定了大部分教师备课认真、资料齐全的优点，也精准指出了个别教师在教案书写格式、教案缺交、教学日志填写不及时、作业批改等方面的问题，并提出了明确的整改意见与时限。

此次期中教学检查，不仅是一次常规的教学监督，更是一次深入的教研交流与质量促进活动。通过直面问题、精准反馈、限期整改的闭环管理，有效推动了教学管理各环节的精细化与标准化，为计算机工程与通讯技术系持续深化教学管理、提升人才培养质量奠定了坚实基础。系部将以此次检查为契机，持续营造严谨治学、追求卓越的教学氛围，助力每一位学生成长成才。